MADRID, 12 Feb. (EUROPA PRESS) - Los
opositores a la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los
Derechos Humanos probablemente no van a retirar ninguno de los recursos
presentados ante el Tribunal Constitucional (TC), ni la demanda ante el
Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH), hasta que el Ministerio de
Educación no haga realidad su intención de eliminar esta materia de
currículo escolar.
Así lo ha afirmado el presidente de Profesionales por la Ética,
Jaime Urcelay, en declaraciones a Europa Press. Esta plataforma ha sido
la encargada de canalizar muchos de los recursos judiciales de los
padres de alumnos que consideraban que la materia, que comenzó a
impartirse en el curso 2007-2008 en varias comunidades autónomas, tenía
un carácter "adoctrinador".
Desde su implantación, los opositores presentaron unas 3.000
demandas judiciales ante los tribunales superiores de justicia de las
comunidades autónomas, cuyas resoluciones fueron dispares. En febrero de
2009, el Tribunal Supremo declaró el carácter obligatorio de EpC y no
reconoció el derecho a la objeción de conciencia. A partir de entonces,
todas las demandas favorables fueron tumbadas por la jurisprudencia del
Alto Tribunal.
No obstante, varias familias presentaron recursos de amparo ante
el TC, que fueron admitidos a trámite, algo "muy importante", según
Urcelay, que añade que "con las últimas reformas en el Constitucional,
se admiten a trámite muy pocos recursos y, estadísticamente, cuando se
admiten, hay muchas posibilidades de que la sentencia sea favorable".
Desde esta plataforma decidieron, tras la sentencia del Supremo,
llevar el caso directamente a Estrasburgo, con el objetivo de denunciar
que el Gobierno de Rodríguez Zapatero "ponía impedimentos a la libertad
de conciencia". Este proceso va a continuar, pese a que el Ejecutivo
elimine la asignatura, aseguran desde Profesionales por la Ética.
Una de las cuestiones que "más preocupa" ahora es, a juicio de
Urcelay, "la normalización de la situación académica de los miles de
alumnos que objetaron a EpC, una problemática que debe quedar resuelta
satisfactoriamente". Profesionales por la Ética trasladó en su momento
esta demanda al ministro de Educación, José Ignacio Wert, quien ya ha
aceptado reunirse con representantes de esta entidad en fecha próxima.
"Es una victoria importante la eliminación de EpC, pero hay que ser
prudentes para ir viendo como se materializa el tema", apostilla.
Aunque reconoce que "muy raramente" el hecho de objetar ha
perjudicado a los alumnos desde el punto de vista de lograr la
titulación, sí existen casos, como el de unas hermanas gemelas
andaluzas, que, a pesar de contar con un expediente brillante, por las
dejaron pasar de ciclo por haber objetado. "Normalmente, lo que se
analiza a la hora de titular es la madurez del alumno, pero la Junta de
Andalucía se empeñó en represaliarlas", ha apostillado.
Esta plataforma quiere cuantificar los casos de estudiantes que se
encuentran en situación de suspenso de cara a la reunión con el
ministro. Según Urcelay se pueden contar por "miles", pero aún no tiene
una cifra exacta.
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