La consellera de Educación establece un cauce de comunicación directo con los profesores ante la negativa de los sindicatos a negociar.
ALBERTO CAPARRÓS / VALENCIA
Día 28/03/2012
La
consellera de Educación, María José Catalá, ha remitido una carta a los 52.000 docentes que trabajan en los centros públicos de la Comunidad
Valenciana en la que admite “problemas de comunicación” y les insta a
que le trasladen personalmente sus propuestas para la nueva orden que
prevé regular el calendario escolar a partir del próximo mes de
septiembre.
En
una entrevista publicada por ABC, Catalá ya expresaba su deseo de poder
“hablar personalmente uno con uno con todos los profesores para poder
decirles que la que más cree en su trabajo soy yo, porque lo que les
están contando responde más a una estrategia sindical después del
descrédito que han acumulado las centrales por su escasa iniciativa en
los últimos ocho años que a una defensa real de sus intereses
laborales”.
Catalá
no ha tardado ni cuarenta y ocho horas en poner en práctica su
objetivo, aunque para ello ha recurrido a las nuevas tecnologías. La
consellera de Educación tiene cuenta abierta en Facebook y Twitter y ha
empleado el correo electrónico para dirigir su misiva, a la que ha
tenido acceso ABC, a los docentes. La carta contiene una alusión
implícita a los sindicatos. La titular de Educación recuerda que la
Conselleria es la “casa” de los profesores y los que docentes “son la
gente” de la Conselleria. Por ello, aclara que “esta nueva vía de
invitación que te propongo está exenta de dobles intenciones o
interpretaciones que buscan el éxito de movilizaciones o intereses
ajenos a ambos”. En este sentido, Catalá expone a los maestros y
profesores que “nuestros intereses deben ir dirigidos, ni más ni menos, a
la elaboración de las bases oportunas para propiciar el éxito,
prestigio, y reconocimiento de nuestro sistema educativo público y de
sus principales actores: los docentes”.
La
consellera, que habitualmente emplea el valenciano en sus
conversaciones privadas, también ha remitido la carta en la lengua
propia de la Comunidad, del mismo modo que ha enviado el borrador de la
orden del calendario escolar. “Te invito a leerla y a verificar que no
contiene intenciones ocultas ni es su intención buscar ninguna
confrontación”. Al contrario, Catalá sostiene que la intención de la
Conselleria pasa por “la búsqueda de mayor flexibilidad y autonomía
pedagógica, así como una regulación más moderna y adaptada a los retos
que tenemos en la Comunidad Valenciana”.
Fuente: ABC.
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