Combina prácticas con formación en aula.
MADRID, 10 Abr. (EUROPA PRESS) - CiU, PNV, Coalición Canaria y Foro de
Asturias han consensuado en el Pleno del Congreso un texto con el PP
para impulsar un sistema de Formación Profesional 'dual', que combine
prácticas en empresa con formación en el aula, una medida que se recoge
en el paquete de reformas educativas prevista por el Ejecutivo
'popular'.
La iniciativa, que va a contar con la abstención de UPyD y el
voto en contra del PSOE, insta al Gobierno a realizar un análisis de
diagnóstico sobre los problemas que ofrece la FP, acompañado de un
estudio de viabilidad para la implantación de un modelo con implicación
directa de las empresas.
Igualmente, quiere impulsar, de acuerdo con las comunidades
autónomas y agentes sociales y con la implicación del Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte y el Ministerio de Empleo y Seguridad
Social, una nueva modalidad de FP, inspirada en el sistema dual, y la
formación en alternancia experimentada ya en algunas comunidades
autónomas, como el País Vasco.
En concreto, en este sistema combina la formación teórica con
la formación práctica en la empresa, aprovechando la experiencia de la
legislación vigente y analizando la posibilidad de nuevas modalidades,
permitiendo a los jóvenes desempeñar dentro del proceso formativo una
primera experiencia laboral.
La portavoz del PP en el Congreso en Educación, Sandra Moneo,
ha advertido de que la arquitectura del actual sistema de formación
profesional invita a los jóvenes alejarse de él. "Hoy nuestro sistema de
FP se encuentra alejado del mercado laboral. Lograr el acceso al
mercado laboral a los jóvenes es nuestro principal objetivo", ha
insistido.
Así, ha detallado que España tiene una tasa de paro juvenil
superior al 50 por ciento, mientras que la media de la UE es del 22 por
ciento. Con ello, cree "necesario" reforzar la formación profesional en
España, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los jóvenes. "La
brecha entre Europa y nuestro país es alarmante", ha puntualizado.
"Quiero dejar claro que cuando hablamos de Educación, de
Formación el PP no cree en vías de primera y de segunda, de alumnos
mejores o peores en función de la vía que elijan, sino que creemos en la
libertad de cada uno de ellos y el éxito dependerá de su propio
esfuerzo", ha insistido.
La portavoz del PNV en la materia, Arantza Tapia, ha pedido
por su parte la realización de un análisis sobre los problemas de la FP
actual, acompañado de un estudio de viabilidad sobre la implantación de
un nuevo modelo con implicación directa de las empresas.
"El modelo dual alemán directamente aplicado en nuestro
territorio no es el más adecuado porque necesita una estructura
formativa que nuestras empresas carecen para enseñar en los propios
lugares de trabajo", ha advertido, al mismo tiempo que ha insistido en
su propuesta de implantar un modelo que a su juicio "funciona" como la
formación en alternancia, desarrollado en el País Vasco, donde se
combina formación teórica con práctica en empresa.
Por parte de CiU, Carles Campuzano, ha propuesto la
implantación de un contrato para la formación profesional dual, que
permita a los jóvenes desempeñar dentro del proceso formativo una
primera experiencia laboral. Eso sí, ha avisado de que cualquier acuerdo
que se tome debe impulsarse de acuerdo con las comunidades autónomas.
"El recorte que se ha anunciado en estos presupuestos es un impedimento
para el desarrollo de este nuevo sistema de FP", ha añadido.
Desde Foro de Asturias, Enrique Álvarez Sostres, ha indicado
que la formación y actualización de los profesores de FP supone "un
problema añadido" de carácter estructural que es preciso acometer,
mientras que el diputado de Coalición Canaria, Pedro Quevedo, cree que
lo "esencial" es incrementar la oferta adecuada para que se incremente
la demanda.
MÁS DETALLES SOBRE LA REFORMA
El 'número dos' de UPyD, Carlos Martínez Gorriarán, considera
por su lado que "no es serio" que el Gobierno haga esta propuesta en el
Congreso sin especificar en qué consiste dicha reforma, si bien si
comparte que la FP necesita un cambio "en profundidad".
Por su parte, la portavoz de IU en Educación en el Congreso,
Caridad García, ha criticado el recorte del Ejecutivo en los
Presupuestos Generales del Estado a la Educación, así como los 3.000
millones anunciados por el Gobierno, de igual forma que considera que
esta propuesta del PP no tiene por objetivo solucionar la situación del
paro juvenil. "Nos están situando de nuevo en el siglo XIX", ha avisado.
María José Vázquez, del PSOE, ha advertido finalmente que la
FP no es una alternativa a la que acuden los alumnos por no poder
alcanzar los estudios universitarios. "Ustedes siempre recurren al
sistema alemán porque lo convertimos en un buen paradigma y yo lo he
vivido y no está tan bien", ha alertado.
Fuente: Europa Press.
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